长顺县教育局 关于《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》的公告
根据《中华人民共和国教师法》《事业单位人事管理条例》及上级部门相关文件精神,结合我县教育系统实际,制定《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》,现予以公告。 如有意见建议,请于公告发布之日起10个工作日内通过电话或邮箱反馈。 联系电话:0854-6826390 0854-6822215 邮箱:csxjyjzgg@126.com 特此公告 ...
2025年长顺县教育局 关于《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》的...
根据《中华人民共和国教师法》《事业单位人事管理条例》及上级部门相关文件精神,结合我县教育系统实际,制定《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》,现予以公告。 如有意见建议,请于公告发布之日起10个工作日内通过电话或邮箱反馈。 联系电话:0854-6826390 0854-6822215 邮箱:csxjyjzgg@126.com 特此公告 ...
教师不再是“铁饭碗”,贵州长顺公布中小学教师退出机制
2025年3月7日，贵州省长顺县正式印发了《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》（以下简称《办法》），其中提到健全教师考核评价制度，对未能聘任上岗、考核不及格、违反师德或因其他原因等不能胜任或不能坚持教学岗位工作的教师予以退出，这一系列举措的目的是进一步推动优化教师队伍管理，推动形成“能者上、优者奖、庸者...
通知公告-长顺县人民政府
长顺县教育局关于《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》的公告2025-03-07 长顺县面向社会公开招聘卫生类事业单位工作人员考察公告(第三批次)2025-03-06 长顺县面向社会公开招聘卫生类事业单位工作人员考察公告(第二批次)2025-03-03 长顺县面向社会公开招聘卫生类事业单位工作人员体检结果公示(第二批次)2025-03-03 ...
黔南长顺县教育局关于《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》的公告
如有意见建议,请于公告发布之日起10个工作日内通过电话或邮箱反馈。 联系电话:0854-6826390 0854-6822215 邮箱:csxjyjzgg@126.com 特此公告 长顺县中小学教师退出教学岗位工作实施l暂行办法.doc 长顺县教育局 2025年3月7日...
最新!贵州省长顺县教师退出机制中包含这些退出方式!_教育_岗位_待岗
《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》明确指出教师退出方式包括待岗、转岗、降级、解除专业技术岗位、辞职、辞退,并对对应的方式解释如下: (一)待岗。指符合本办法第五条情形的教师暂不安排教学工作,由县教育主管部门组织待岗培训或跟岗学习。 (二)转岗。指教师在校内从教学岗位转岗至“教辅、后勤等非教学岗位”,或...
不再是铁饭碗,#贵州一地公布中小学教... 来自中国新闻周刊 - 微博
【不再是“铁饭碗”,#贵州一地公布中小学教师退出机制#】2025年3月7日,贵州省长顺县正式印发了《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》,其中提到健全教师考核评价制度,对未能聘任上岗、考核不及格、违反师德或因其他原因等不能胜任或不能坚持教学岗位工作的教师予以退出,这一系列举措的目的是进一步推动优化教师队伍管理...
#长顺公布中小学教师退出机制暂行办法#教... 来自第一帮帮团 - 微博
#长顺公布中小学教师退出机制暂行办法#【教师不再是“铁饭碗”,贵州长顺公布中小学教师退出机制】#长顺将实行师德表现一票否决制考核教师#2025年3月7日,贵州省长顺县正式印发了《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》(以下简称《办法》),其中提到健全教师考核评价制度,对未能聘任上岗、考核不及格、违反师德或因其他原因...
校长权力失控?长顺县的教师退出机制咋破局?
#春季图文激励计划#贵州长顺县教育局在3 月 7 号推出的《中小学教师退出机制暂行办法》引发了广泛关注。该文件旨在建立 “能者上，庸者下，劣者汰” 的管理机制，其出发点无疑是好的，目的是激励教师不断提升自我，适应社会新变化，打破以往教师 “一劳永逸” 的局面。然而，随着事件的发酵，却出现了诸多争议，...
教师“铁饭碗”要碎了?贵州长顺首推新机制引热议!网友:能者上...
2025年3月7日,贵州长顺县教育局发布了关于《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》的公告,为进一步优化教师队伍结构,激发教师队伍活力,推动形成教师队伍“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的良好局面,根据教师法和事业单位用人管理条例、上级部门相关文件,特此制定长顺县中小学退出机制办法。
贵州长顺县教育激进主义:中小学教师退出机制的深度剖析
我认为贵州长顺县中小学教师退出机制暂行办法，可以看出该政策在一定程度上存在违反教育循序渐进规律、可能存在“作秀”动机以及全国全面执行存在风险等问题。这些问题需要引起教育主管部门的重视，并在政策的制定和执行过程中加以改进。（二）建议 完善考核评价体系：在教师考核中充分考虑教师的个体差异和成长的渐进性，采用...
黔南长顺县教育局关于《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》的...
为进一步优化教师队伍结构,完善教师岗位动态管理机制,激发教师队伍活力,推动形成教师队伍“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的良好局面。根据《中华人民共和国教师法》《事业单位人事管理条例》及上级部门相关文件精神,结合我县教育系统实际,制定《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》,现予以公告。
教师不再是“铁饭碗”,贵州长顺公布中小学教师退出机制
2025年3月7日，贵州省长顺县正式印发了《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》（以下简称《办法》），其中提到健全教师考核评价制度，对未能聘任上岗、考核不及格、违反师德或因其他原因等不能胜任或不能坚持教学岗位工作的教师予以退出，这一系列举措的目的是进一步推动优化教师队伍管理，推动形成“能者上、优者奖、庸者...
微博正文
#长顺公布中小学教师退出机制暂行办法#【教师不再是“铁饭碗”,贵州长顺公布中小学教师退出机制】#长顺将实行师德表现一票否决制考核教师#2025年3月7日,贵州省长顺县正式印发了《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》(以下简称《办法》),其中提到健全教师考核评价制度,对未能聘任上岗、考核不及格、违反师德或因其他原因...
教师不再是“铁饭碗”,贵州长顺公布中小学教师退出机制
2025年3月7日,贵州省长顺县正式印发了《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》(以下简称《办法》),其中提到健全教师考核评价制度,对未能聘任上岗、考核不及格、违反师德或因其他原因等不能胜任或不能坚持教学岗位工作的教师予以退出,这一系列举措的目的是进一步推动优化教师队伍管理,推动形成“能者上、优者奖、庸者下、劣...
黔南长顺县教育局关于《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》的公告
为进一步优化教师队伍结构,完善教师岗位动态管理机制,激发教师队伍活力,推动形成教师队伍“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的良好局面。根据《中华人民共和国教师法》《事业单位人事管理条例》及上级部门相关文件精神,结合我县教育系统实际,制定《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》,现予以公告。
教师不再是“铁饭碗”,贵州长顺公布中小学教师退出机制 - 海报新闻
2025年3月7日,贵州省长顺县正式印发了《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》(以下简称《办法》),其中提到健全教师考核评价制度,对未能聘任上岗、考核不及格、违反师德或因其他原因等不能胜任或不能坚持教学岗位工作的教师予以退出,这一系列举措的目的是进一步推动优化教师队伍管理,推动形成“能者上、优者奖、庸者下、劣...
教育需要安静
老师需要支持、关心，不需要拾掇、整人！贵州长顺县教育局《中小学教师退出机制暂行办法》“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”，完全是拿捏老师的作派。教师队伍中，怎么就出现了“庸者、劣者”？教育局、学校有没有责任？进一步说，教育局、学校领导班子成员中，有没有“庸者、劣者”？为什么不“下”、不“汰”？偏...
长顺县教育局 关于《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》的公告
为进一步优化教师队伍结构,完善教师岗位动态管理机制,激发教师队伍活力,推动形成教师队伍“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的良好局面。根据《中华人民共和国教师法》《事业单位人事管理条例》及上级部门相关文件精神,结合我县教育系统实际,制定《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》,现予以公告。
教师不再是“铁饭碗”,贵州长顺公布中小学教师退出机制
2025年3月7日,贵州省长顺县正式印发了《长顺县中小学教师退出机制暂行办法》(以下简称《办法》),其中提到健全教师考核评价制度,对未能聘任上岗、考核不及格、违反师德或因其他原因等不能胜任或不能坚持教学岗位工作的教师予以退出,这一系列举措的目的是进一步推动优化教师队伍管理,推动形成“能者上、优者奖、庸者下、劣...