医学生称苦熬8年换不来博士帽,医学生培养周期该缩短吗?
早在多年前，就有专家在两会上反复提出合理缩短医学生培养时间的建议，建议将我国传统的医学生培养“5+3”的体系(5年医学本科+3年住院医师规范化培训)与美国的“4+4”模式看齐，对“5+3”一体化培养合格毕业生授予医学博士学位(MD)。将“5+3”的医学教育体系定位为全科医生培养目标，此后再通过加强专科医师培...
葛均波院士:建议缩短医生培养时间,完善规培体系,学历不等于能力...
@纪**TP:可以在保证核心能力培养的前提下,优化课程设置和培训流程,减少不必要的时间浪费,但不应过度压缩培养时间。 @再**64:缩短还是延长应该因人而异,因地制宜,因材施教,根据地域不同而制定政策,在发达地区以及高精尖的学府必须规范...
顶级医学院为学生减负:4年学制减为3年,医学高等教育学制“瘦身...
有没有缩短学制的可能?日前,美国医学院协会官方期刊《学术医学》发文,认为医学生的超长学习周期完全可以优化。文章总结了美国纽约大学格罗斯曼医学院“加速3年制医学博士培训项目”的10年成效。 研究结果显示,在医学院就读和规培期间,3年制...
当“四证合一”遭遇三甲门槛:医学专硕的通行证还是负重枷锁?
"四证合一"政策自2015年推行以来，确实缩短了医学生培养周期。专硕生通过三年高强度训练，可同步获取学历证、学位证、执业医师资格证和规培证，较传统路径节省2-3年。据南京卫健委数据，2023年完成"四证合一"的专硕达1260人，远超本科规培生数量。但硬币的另一面是严苛的考核机制。规培考试通过率虽达85%，一旦失败...
葛均波院士:学历不等于能力,建议合理缩短医生培养时间!_医疗_人才...
学历不等于能力,建议合理缩短医生培养时间 全国两会召开前夕,全国政协委员、中国科学院院士葛均波建议建立体系,合理缩短医生培养时间。 他表示,目前国内医学生的毕业后教育和研究生培养是割裂的,医院还有规培和专培制度,体系较为混乱,应该建立体系使人才培养更加节省时间,医生拿到执业证书后,哪怕不是博士也可以看病。葛均波...
医生培养时间该不该缩短?
医生的培养是一个漫长的过程，从学习、规培，到正式上岗，至少需要5-6年的时间。然而，近年来随着医学教育改革的深入，医生培养时间越来越短，有多位医生表示很难适应。“医学生培养周期长，从开始学习到成为一名医生的时间更是漫长，但现实情况却是医生培养时间越来越短。”北京某三甲医院急诊科主任表示：“我工作30...
医学生专培或全面推广?学年制变得更短,家长:以后谁还敢送学医
医学生专培还是全面推广？医学生学制缩短，专业门槛提高 医学，一门需要深耕细作的专业，其学制较长，从本科到专业培养，学习时间长达10年以上。在这个过程中，学生需要接受严格的训练和考核，以确保未来成为合格的医生。近年来，随着医疗行业的不断发展，医学生专培逐渐成为一种趋势，这给学生们增加了挑战，也提高了...
学长谈及学医的6大益处,可是越听越不对劲,这明明是劝退啊
学长提到,临床医学专业拥有就业优势,并且培养周期相对较短,只需14年左右。本科五年制,硕士3年,博士3年,规培又需要三年,相较于其他专业的培养时间要短一些。这为学生尽早进入职业生涯提供了机会。 此外,学长还提到了教育投入的规划重要性。学医需要长期的学习和实践,因此需要在学习期间合理安排时间和精力,以提高学习效...
医学生培养周期该缩短吗 探讨培养体系改革_新闻频道_中华网
近日,“4+4”医学生培养模式引发广泛关注。行业专家普遍认为,尽管该模式下的毕业生可以获得医学博士学位(MD),但他们仍缺乏临床经验,必须经过规范化培训并通过严格考试后才能取得医师执业证,成为真正的临床医生。 这一话题也引发了国内对医学生培养体系的讨论。有专家建议缩短普通医学生的培养时间,将传统的“5+3”体系...
顶级医学院为学生减负:4年学制减为3年
有没有缩短学制的可能?日前,美国医学院协会官方期刊《学术医学》发文,认为医学生的超长学习周期完全可以优化。文章总结了美国纽约大学格罗斯曼医学院“加速3年制医学博士培训项目”的10年成效。 研究结果显示,在医学院就读和规培期间,3年制与4年制毕业生的综合能...
葛均波院士两会前夕提出建议缩短医生培养时间,学历不等于能力...
近期两会正在展开又正是开学季,让小编想起往昔葛均波院士曾建议建立体系缩短医生培养时间。 他表示,目前国内医学生毕业后教育和研究生培养是割裂的,医院还有规培和专培制度,体系较为混乱,应该建立体系使人才培养更加节省时间,医生拿到执业证书后,哪怕不是博士也可以看病。
🔥葛均波院士:建议缩短医生培养时间,完善规培体系,学历≠能力...
他曾建议建立体系缩短医生培养时间。他表示,目前国内医学生毕业后教育和研究生培养是割裂的,医院还有规培和专培制度,体系较为混乱,应该建立体系使人才培养更加节省时间,医生拿到执业证书后,哪怕不是博士也可以看病。 葛均波表示,学历不等于能力,他呼吁建立协调机制,让好医生、医学科学家并存。 更多两会相关的医疗建议,还...
规培并轨下的医学生困境:当临床技能与科研能力成为单选题
白天在病房轮转写病历，深夜赶科研论文，周末还要补学位课程——这是许多专硕规培生的真实写照。自2015年临床医学专硕与规培并轨政策全面推行以来，"四证合一"的培养模式看似高效，却让医学生陷入"临床与科研不可兼得"的困局。政策初衷：缩短培养周期，却埋下失衡隐患 规培并轨的初衷是解决医学教育与职业资格认证的脱节...
葛均波院士:缩短医学生培养年限, 5 年足矣!
无独有偶,早在 2020 年,便有专家呼吁,基于 3 年规范化培训的全面推行,5 年制医学本科教育存在诸多的不合理性,建议缩短为 4 年,由 5+3 改为 4+3 培养模式。 每种模式下医学生所需要付出的时间成本点击查看公立医院最新招聘 在专科医学生(特指临床医学专业的学生)逐渐褪去历史舞台之后,目前在国内,针对医学...
临床五年能否改为四年?临床专硕与规培并轨合理吗?
众所周知,临床医学目前主要有“五年制”、“5+3一体化”和“8年制”这三种不同的培养模式。关于临床医学专业制度、薪酬、就业方面的探讨也成为了热议话题。 争议:临床五年能否改为四年? 如果说这个世界上哪个岗位的培养周期最长,想必非医学莫属。堆积如...
医科学习年限由6年缩短为5年-本地惠生活
目前并没有确切的消息表明医科学习年限普遍由 6 年缩短为 5 年。 医学类专业的学习年限因专业和培养模式的不同而有所差异。临床医学专业常见的学制有 3 年制(专科)、5 年制(本科)、5+3 一体化(本硕连读)、8 年制(本博连读)等。 3 年制临床医学学制属于专科培养模式,毕业生毕业 1 年后才能参加执业助理...
中国科学院院士葛均波前提出,建议缩短医生培养时间,怎么缩短...
医生培养周期往往较长，医学生读完5年本科并经过规范化培训后，很难再回到乡村去从事医疗工作。建议设立...
葛均波委员建议缩短医生培养时间,你认同学历不等于能力吗? - 知乎
充分同意葛委员的建议。医生和医学科学家应该分开招聘，各司其职。按照目前的培养模式，医学生要经过下列...