...办公厅关于印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》的通知 - 中华...
十条措施 为落实健康第一教育理念,进一步提高中小学生心理健康工作水平,针对中小学生心理健康阶段性特点和突出问题,制定以下工作措施。 一、有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担,严控书面作业总量,严禁布置机械重复、惩罚性作业,鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理,减少日常测试频次,合理设置考试难度,不得...
...办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知 - 中华人民共和国教育部政府门...
为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求,严格规范学校教育教学行为,切实降低学生考试压力,促进学生全面发展健康成长,现就加强义务教育学校考试管理通知如下。 一、准确把握考试功能 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。义务教育学校考试面对的是未成年学生,主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价...
湖南省教育厅关于印发《湖南省规范中小学办学行为20条规定》的通知
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力发展素质教育,深入推进中小学违规办学行为专项整治工作,提升基础教育治理能力,根据教育部有关文件要求,结合我省实际,省教育厅研究制定了《湖南省规范中小学办学行为20条规定》,现印发给你们,请遵照执...
教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知 - 百度百科
省级教育行政部门要加强统筹，结合实际制定义务教育考试管理实施办法，进一步完善初中学业水平考试管理制度。市、县级教育行政部门要严肃考试工作纪律，建立义务教育学校考试日常监管制度，不得给学校下达升学指标，不得简单将考试结果作为评价学校的依据。各级教育督导部门要将义务教育学校考试管理纳入教育督导重要内容，对发现的...
教育部语言文字应用管理司负责人就《关于进一步加强中小学规范...
近日,教育部办公厅印发了《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》(以下简称《通知》)。教育部语言文字应用管理司负责人就《通知》有关内容回答了记者的提问。 一、请介绍一下出台《通知》的背景。 答:党的二十大报告提出“加大国家通用语言文字推广力度”,对传承发展中华优秀传统文化提出明确要求,提出“推进文...
教育部辦公廳關於加強義務教育學校考試管理的通知_國務院部門文件...
七、完善管理監督機制 省級教育行政部門要加強統籌,結合實際制定義務教育考試管理實施辦法,進一步完善初中學業水平考試管理制度。市、縣級教育行政部門要嚴肅考試工作紀律,建立義務教育學校考試日常監管制度,不得給學校下達升學指標,不得簡單將考試結果作為評價學校的依據。各級教育督導部門要將義務教育學校考試管理納入教育督導...
教育部发布新规,全面加强中小学考试管理,确保“双减”政策落实
教育部发布《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，以确保“双减”政策的落实。△ 政策目标 目标是有效减轻学生学业负担，通过减少考试次数促进学生全面发展。△ 考试功能把握 该通知强调要正确把握考试功能，避免过度的测试压力。△ 减少考试次数 明确要求大幅减少不必要考试，以合理运用考试结果。△ 考试结果利用 教育...
教育部新规:降低学生负担,改革考试制度
8月30日，教育部下发通知，旨在加强义务教育学校的考试管理。通知中明确指出，小学一二年级将不再进行纸笔形式的考试，而其他年级则需每学期组织一次期末考试。同时，学校期中期末考试将采用等级评价制度。为深入贯彻中央关于教育评价改革和“双减”工作的决策部署，规范学校教育教学行为，减轻学生考试负担，促进学生的全面...
教育部办公厅关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的...
教育部办公厅关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知 教师厅〔2025〕2号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》和中共中央办公厅、国务...
新闻发布会 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
第五,有效降低学生考试压力。 贯彻中央“双减”文件要求,为切实降低学生考试压力,教育部今天将发出《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,提出了准确把握考试功能、大幅压减考试次数、规范考试命题管理、合理运用考试结果、完善学习过程评价、加强学业质量监测、健全管理监督机制等工作要求。义务教育阶段的考试主要发挥诊断学...
李迅:规范考试管理 把牢育人导向 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
针对义务教育学生负担过重问题,习近平总书记指出 “根本之策在于全面提高学校教育教学质量”,而不合理、不合格的考试是影响教学质量的重要因素,亟待加强规范管理。此次教育部出台 《关于加强义务教育阶段学校考试管理的通知》,是继“五项管理”后的又一以“小切口”撬动育人方式大变革的重要举措,是当前“双减”工作的重要性配套措...
教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》 - 新民晚报
8月30日，教育部印发通知，就加强义务教育学校考试管理进行部署，明确提出小学一二年级不进行纸笔考试，学校期中期末考试实行等级评价等要求，一起看通知全文↓ 教育部办公厅关于加强 义务教育学校考试管理的通知 为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力...
最新!教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》 - 上观...
8月30日,教育部印发通知,就加强义务教育学校考试管理进行部署,明确提出小学一二年级不进行纸笔考试,学校期中期末考试实行等级评价等要求,一起看通知全文↓ 教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作...
关于加强义务教育学校考试管理的通知 - 百度百科
《关于加强义务教育学校考试管理的通知》是教育部办公厅2021年8月30日发布的。内容全文 关于加强义务教育学校考试管理的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康...
速递!教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》
8月30日,教育部印发通知,就加强义务教育学校考试管理进行部署,明确提出小学一二年级不进行纸笔考试,学校期中期末考试实行等级评价等要求。跟教育小微一起看通知全文↓↓↓ 教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: ...
【青心守护】加强中小学生心理健康,教育部发布10条举措!
近日,教育部印发通知,出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》。通知如下: 进一步加强中小学生 心理健康工作十条措施 为落实健康第一教育理念,进一步提高中小学生心理健康工作水平,针对中小学生心理健康阶段性特点和突出问题,制定以下工作措施...
教育部:加强义务教育学校考试管理,压减考试次数,规范命题管理
8月30日，教育部印发通知，就加强义务教育学校考试管理进行部署，明确提出小学一二年级不进行纸笔考试，学校期中期末考试实行等级评价等要求。通知全文如下：教育部办公厅关于加强 义务教育学校考试管理的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”...
教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知 - 新浪财经
七、完善管理监督机制 省级教育行政部门要加强统筹，结合实际制定义务教育考试管理实施办法，进一步完善初中学业水平考试管理制度。市、县级教育行政部门要严肃考试工作纪律，建立义务教育学校考试日常监管制度，不得给学校下达升学指标，不得简单将考试结果作为评价学校的依据。各级教育督导部门要将义务教育学校考试管理纳入教育...
教育部发布10条措施,进一步加强中小学生心理健康工作
近日,教育部印发通知,出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》。具体内容一起来看—— 进一步加强中小学生心理健康工作十条措施 为落实健康第一教育理念,进一步提高中小学生心理健康工作水平,针对中小学生心理健康阶段性特点和突出问题,制定以下工作...