大学得算一算AI赋能教学的成本收益账
其中一个重要挑战是,美国高校要求教师推进人工智能(AI)赋能教学的转型,迫使教师快速适应新一轮的教学改革。事实上,中国很多高校教师也在AI赋能教学的改革中疲于奔命。 这种情况不是第一次发生,也绝对不是最后一次发生。自19世纪末期以来,从录音、电影到近年来的区块链...
清华教授直击真相:AI 席卷课堂,95% 教师却活成了教育的光
没想到一年后,这个AI已经能够根据每个学生的学习进度和兴趣点,自动生成个性化的学习路径和教学内容。“它比我更了解学生需要什么,”教授苦笑着承认,“它知道我哪个学生在哪个知识点上卡住了,知道什么样的例子能让他们豁然开朗。”这位教授所在的院系已经开始讨论是否要将部分入门课程完全交给AI教学系统,教授们则专注...
高校教师,进入“AI替代高危名单”,清华教授:AI时代95%的教师都会...
清华大学教授:AI时代下95%的教师都会失业 自Chat-GPT问世以来,各类生成式AI产品持续涌现,不仅在技术层面不断演进,其应用场景也日益拓展。 清华大学心理与认知科学系主任刘嘉教授曾在公开演讲中指出,在知识传授方面,“AI将可能取代95%的教师”,并直言“(教师)不可能比Chat-GPT做得更好”。 AI究竟给...
潘庆中:AI时代如何跨学科探索构建自己的竞争力?-清华大学
教学、评价体系应如何改革?培养学生跨学科视角为何越来越重要?跨学科竞争力如何培养? 近日,清华大学苏世民书院常务副院长、教授潘庆中的新书《关键要素:领导力锻造之道》发布会在清华举行。因此契机,澎湃新闻围绕AI时代的教育、跨学科经历的重要性与跨学科能力培养、普通人如何培养领导力等话题,专访了潘庆中。 从数学、计...
清华大学教授:AI时代下95%的教师或将失业,高校老师也不例外
清华大学心理与认知科学系主任刘嘉教授,就在公开演讲中抛出了一个极具冲击力的观点:在知识传授这个核心领域,AI 很可能会取代 95% 的教师,他甚至直言,在知识讲解和传递上,教师 “不可能比 Chat-GPT 做得更好”。这个观点一出立刻引发热议,而麦可思研究院的一项专项研究,也从高校教师的视角,展现了他们对 ...
深度好文!清华杨斌教授:从教育到新教育,因AI而重构
AI赋能教育,绝非简单"工具叠加",而是一场关乎底层逻辑的范式革命。清华大学经管学院杨斌教授撰文指出:若仅将AI视为效率工具(AI+),而忽视其对教育本质的重构(新教育的AI次方),行业恐面临"价值塌陷"。 他强调,真正的指数级跃迁,前提是教育这一"底数"必须系统性质变:从知识传授转向"器识"培养,从教师中心化教学转向...
AI会取代95%教师?清华教授一语引爆教育界,高校教师调查结果令人意外
当清华大学教授预言95%的教师将因AI失业,高校教师群体却呈现出复杂态度:38.8%谨慎乐观,27%保持中立,16.2%认为AI让工作更高效。在这场教育革命中,AI不仅替代重复性工作,更让教师专注于激发学生批判性思维。但AI要真正融入大学教学,必须跨越三重障碍——从可用性到可靠性,再到与课程目标的深度融合。未来教师...
培养面向未来的教师 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
最近,清华大学国家优秀中小学教师培养计划(以下简称国优计划)学生付立群正进行一项关于智能教学系统MAIC在中小学应用情况的调查。这个由清华大学自主设计的智能教学系统,构建出一个生动的未来学习场景:AI教师随时响应学生疑问,AI同学化身讨论伙伴……生成式人工智能对教育教学的深刻变革,在此变得具体可感。
文汇报 | 清华发布AI新规!用AI写的“满分作业”难识别,大学怎么办?
以清华近日发布的《指导原则》为例,明确划出AI教学应用“红线”:严禁将AI生成的文本、代码等直接复制或简单转述后作为学业成果提交,严禁使用AI实施代写、剽窃、伪造等学术不端行为,严禁用敏感信息、涉密数据或未授权数据训练AI模型。同时,《指导原则》也明确了“绿道”:鼓励师生探索AI在教育教学中的创新性应用,对...
清华教授预言“95%教师失业”?别慌!这或许是最好的时代
“AI将可能取代95%的教师!”清华大学心理与认知科学系主任刘嘉教授的这句预言在教育圈投下了一颗重磅炸弹。一边是摩根大通首席执行官杰米・戴蒙警告人工智能明年会大幅减少就业岗位,另一边是麦可思研究院的调研显示有近四成的高校教师对职业未来表示担忧或悲观。这场由技术驱动的变革浪潮,似乎要颠覆被称作“铁饭碗...
“新时代教师核心素养与AI教育创新”教学工作坊 | 王青:AI时代的...
2025年6月19日,贵州大学教师工作处联合物理学院举办“新时代教师核心素养与AI教育创新”教学工作坊,特邀清华大学王青教授作专题报告,王青教授以《AI时代的理工科教学模式变革》为题,系统剖析了人工智能(AI)对全球科学、技术、工程与数学(STEM)教育的颠覆性影响,并提出了分层级的教育转型路径。副校长王锦荣、党委教师工作
清华钱班首席教授郑泉水:破界创生,燃起痛快成长之火
AI 时代,如果只会在“规定动作”里做题刷分,却始终找不到内驱力,最终或将在知识的洪流中迷失方向、在功利的赛道上疲于奔命。而著名力学家、中国科学院院士、清华大学钱学森力学班首席教授郑泉水的人生轨迹,则为AI时代成长命题写下生动答案。他从江西小城的 “不服输” 少年起步,在科研 “无人区” 开辟新境,...
师范生注意!AI已开始取代这类教师
清华大学刘嘉教授也说,在知识传授上,AI的效率可能远超人类教师,这也倒逼教师必须提升核心竞争力。 不过面对AI的冲击,大家也不用过度焦虑,上海交通大学校长丁奎岭院士给出了明确方向:让AI在教育中实现“可用、可靠、可控”——可用就是让AI当提升教学效率的辅助工具,正...
清华教授杨斌:三思“慢AI”|年度重磅
今天,一读EDU为您推荐清华大学杨斌教授的文章。整篇文章并非反对AI的快速发展,而是在技术狂奔的浪潮中,呼唤一种更理性、更从容、更有温度的发展观与使用观。这份“慢AI”的思考,不仅适用于AI行业的从业者、研究者,更适用于每一个身处AI时代的普通人:无论技术如何迭代,始终保持独立的思考、坚定的自我,在与...
【深改进行时】《清华大学人工智能教育应用指导原则》发布-清华大学
《指导原则》制定的背后,是学校对人工智能在教育教学工作中应用的深入观察、广泛研究,以及对相关共识的凝聚。 “技术成熟与风险显现存在一定的滞后性。”清华大学教育学院教授李曼丽指出,学校需要时间来探索和观察人工智能在真实教育场景中带来的机遇与挑战。
清华前副校长龚克直言:AI时代,只会做题的孩子将无路可走,这类人才...
近日,曾任清华大学副校长、南开大学校长,现任中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长的龚克,在接受腾讯新闻《经济大家说》专访时,给出了一个反直觉的答案:AI没有降低对人的要求,反而让教育的门槛指数级上升了。如果把以前的工作比作开时速120公里的家用车,那么AI时代,我们面临的是一辆时速300公里的F1赛车。
专访清华教授沈阳:建议年轻人每天投入4小时以上与AI互动-清华大学
沈阳是清华大学新闻学院、人工智能学院双聘教授,目前先后从事了计算机科学、信息管理、新闻传播、人工智能、AI诊疗、AI音乐、AI绘画等方向的科研教学工作。使用AI聊天次数超过3万次,AI绘画超过7万幅。 与此同时,在国产AI大模型浪潮下,文科教育何去何从也成为社会热议焦点。在AI深度介入知识传播与创造的时代,怎样重新衡...
生成式人工智能赋能教育教学改革与创新项目-清华大学继续教育学院
清华大学继续教育学院与教务处在线教育中心、学堂在线共同打造生成式人工智能赋能教育教学改革与创新项目,旨在探讨AI在高校教学中的理论创新与实践应用,引导高校教师理解并能够运用AI工具和创新思维解决教育教学的实际问题,助力高校教师不断探索创新教学方法,成为AI与教育教学深度融合的学习者和实践者,共同探索未来教育范式的...
三大剧变下,大学如何“凤凰涅槃”?-虎嗅网
第二,在算法时代,大学面临“一切都被量化”的压力,这导致其学术评价过度依赖量化指标,进而导致“内卷”盛行,教师为发论文疲于奔命; 第三,在人工智能时代,人文社会科学学科发展乏力,一个极端是流于心灵鸡汤式的空洞说教或刻板僵化的教条,另一个极端则流于毫无意义且可以轻易被人工智能取代的数字游戏,而真正有洞见、...