中央经济工作会议:增加普通高中学位供给和优质高校本科招生
中央经济工作会议12月10日至11日在北京举行。会议确定了明年经济工作要抓好的重点任务。其中提到，坚持民生为大，努力为人民群众多办实事。实施稳岗扩容提质行动，稳定高校毕业生、农民工等重点群体就业，鼓励支持灵活就业人员、新就业形态人员参加职工保险。推进教育资源布局结构调整，增加普通高中学位供给和优质高校本科招生。优化
周皓:从“有学上”到“上好学”,推动高中学位供给扩优提质
普通高中学位供给与初中毕业生人数之间存在的缺口，使得近年来中考给学生及家庭带来较大压力。由此可见，高中阶段教育的学位供给不足，会直接影响学生的升学机会，加重家庭的教育负担。2021年后，普通高中学位显著增加，2023年普通高中招生人数约968万人，2024年约1036万人，一定程度上缓解普通高中学位紧张的状况。中等职业教...
王嘉毅:新形势下基础教育强国建设的战略思考与重要关切 - 中华人民共和国教育...
开展学校标准化建设行动,扩大城乡教育共同体和集团化办学覆盖范围,提高优秀教师交流轮岗比例;高中阶段要着力推动学校多样化发展,建设一批综合高中和科学教育特色高中,实施县中发展振兴行动,加快扩大普通高中教育资源供给;特殊教育方面,要督促20万人口以上县建设特殊教育学校,推动特殊教育向...
扩大高中学位供给,让社会少些升学焦虑|新京报快评
今年初，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（下文简称《规划纲要》）提出，统筹推进市域内高中阶段学校多样化发展，加快扩大普通高中教育资源供给。探索设立一批以科学教育为特色的普通高中，办好综合高中。此次政府工作报告提出“扩大高中阶段教育学位供给”，是对《规划纲要》相关要求的具体落实...
扩大高中学位供给要“因地制宜”_央广网
从供给类型来看,扩大高中阶段的教育学位供给,既需要扩大普通高中教育学位供给,这是基础性重点任务,也需要同步扩大职业高中、科技高中、艺术高中等一些特色高中和综合高中。当前,随着人工智能、数字化的快速发展,社会对专业技术型、应用型复合型人才的需求激增。相应地,学校教育体系也需要从基础教育阶段开始布局,通过构建多...
教育部:全面提升县中办学水平,持续扩大普通高中学位供给
“扩充资源,适应学龄人口变化,持续扩大普通高中学位供给,不断提升农村学生接受普通高中教育的机会。”9月23日,在国新办举行的“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会上,回应县中振兴行动计划相关提问时,教育部部长怀进鹏说道。 怀进鹏表示,“十四五”期间,党中央、国务院高度重视县中振兴工作,国家通过实施县中...
普通高中扩容提质——为孩子提供更丰富、更优质的高中教育
北京市2025年普通高中招生规模8.5万人左右，比上年增加3000人左右；江苏省2024年共新建改扩建普通高中30所，增加学位3.84万个；山东省印发方案，提出加大高中阶段学校学位供给，到2026年各设区的市高中阶段学校学位供给率达到100%及以上，支持每个县（市）至少办好一所公办普通高中，到2027年实现达标全覆盖。“普通...
中央:增加普通高中学位供给
中央增加普通高中学位供给的情况、原因、影响及启示分析如下：一、政策实施情况 全国性扩容行动 北京市：2025年普通高中招生规模达8.5万人，较上年增加3000人。江苏省：2024年新建改扩建30所普通高中，新增学位3.84万个，2025年继续推进同类项目。山东省：明确到2026年实现高中阶段学位供给率100%，每县至少有一所优质...
扩大高中学位供给,让家长不再为普职分流焦虑丨两会“言”值
今年初，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，统筹推进市域内高中阶段学校多样化发展，加快扩大普通高中教育资源供给。由“加大”到“加快”，一词之变，凸显了国家对扩大高中学位供给的紧迫性认知，以及对公众期待的回应力度；而在今年的政府工作报告中明确提出，则表明已进入具体的落实...
好消息!政府工作报告:扩大高中阶段教育学位供给!
在会议上,国务院总理李强在政府工作报告中表示,扩大高中阶段教育学位供给,逐步推行免费学前教育。办好特殊教育、继续教育、专门教育,引导规范民办教育发展。推进职普融通、产教融合,增强职业教育适应性。 (图片来源网络 仅做分享) 尽管有人推测“中考普高-职高...
增加普通高中学位供给:家长松了口气,是减负,更是希望
“孩子考上普通高中的机会大增了。”这是2025年中央经济工作会议提出“增加普通高中学位供给”后，不少家长最朴素的感慨。长期以来，中考后的普职分流像一道无形的闸门，把一部分学生拦在了普通高中门外，也把无数家庭推入焦虑的漩涡。如今，政策转向释放出明确信号：教育不该是过早的淘汰赛，而应是给予更多人成长空间的长跑。过
中央:增加普通高中学位供给,网友:初中还需焦虑吗
增加普通高中学位供给，确实是为了缓解初中阶段的升学焦虑。但需要明确的是，这并非简单等同于“人人能上普高”，而是国家在教育资源布局上的一次重大调整。简单来说，这项政策背后有清晰的逻辑：增加总量、提升质量、促进公平。一、政策核心：不止于“增加学位”最近中央经济工作会议和多项国家政策强调的增加普高学位，...
我国2024年新增普通高中学位60万个
我国2024年新增普通高中学位60万个 中国青年报客户端北京1月3日电（中青报·中青网记者 贾骥业）2024年，我国着力加强普通高中建设，推动高等教育提质扩容，全年新增普通高中学位60万个，新增高校学生宿舍床位40万张，加大优质高等教育资源供给，推动“双一流”建设高校扩大本科招生1.6万人，新建一批高水平教学科研基础...
重磅新刊!党的二十届四中全会精神精要解读:新提法新举措
从“有学上”到“上好学”:推动高中学位供给扩优提质 优化高中学位供给结构,关键在于实现扩优提质,在增加普通高中学位供给的同时,着力提升职业教育质量,构建高质量教育体系,更好促进教育公平。面对当前人口发展新形势,需加强人口动态追踪分析,推动...
国务院:科学优化资源配置,加快推动县域普通高中建设 | 每经网
会议指出,要科学优化资源配置,加快推动县域普通高中建设,适应城镇化进程和人口流动趋势,前瞻布局、远近结合,合理确定建设规模,多措并举增加学位供给。要补齐县域普通高中发展短板,完善学校建设标准,坚持硬件、软件一起抓,改善教学和生活条件,加强师资队伍建设,实施教育数字化赋能,全面提升办学水平。
重磅发布:减少考试频次,扩大普高教育资源供给!一图解读《教育强国...
有条件幼儿园招收2到3岁幼儿稳步增加公办幼儿园学位供给,落实和完善普惠性民办幼儿园扶持政策。支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。扩大普通高中教育资源供给统筹推进市域内高中阶段学校多样化发展,加快扩大普通高中教育资源供给。设立科学教...
扩大高中阶段学位供给,“双一流”高校扩容……全国两会释放这些...
扩大高中阶段学位供给、推进职普融通等话题受热议“扩大高中阶段学位供给”“推进职普融通”，今年的政府报告中有关高中阶段教育的这些表述，释放出怎样的信号？中考要“变脸”了吗？关于如何打破普通高中“千校一面”、形成多样化发展，委员们展开了探讨。弱化中考分流功能：“不再让每一分都很宝贵”“分数还是要考虑...
扩大高中学位供给,让社会少些升学焦虑
解决这一问题，就需要推进高中阶段教育多样化发展。具体而言，进一步发展高中阶段教育，既要增加普高学位供给，也要通过举办多样化的高中，包括文理高中、科技高中、艺术高中、体育高中、技术高中、综合高中等，满足不同学生的高中教育需求。其中，综合高中是实行普职融通的高中，即学校内既开设普通高中课程，又有技职课程，...
【学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神】党的二十届四中全会精神...
优化高中学位供给结构,关键在于实现扩优提质,在增加普通高中学位供给的同时,着力提升职业教育质量,构建高质量教育体系,更好促进教育公平。面对当前人口发展新形势,需加强人口动态追踪分析,推动教育资源统筹调配与人口变化有效衔接。综合运用政策...