教育部通知要求严控暑期作业总量
通知明确，各地教育行政部门和学校要严格落实教育部有关要求，坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假等屡禁不止、造成学生学业负担过重的问题。要坚持劳逸结合、综合发展、健康成长原则，严控暑期作业总量，科学规范作业布置，坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业等现象，有效减轻学生过重课业负
教育部印发通知部署2025年中小学暑期安全工作_正义网
有条件开展暑期托管服务的学校要坚持公益普惠和教师志愿参与、家长学生自愿参加原则,面向有需要的学生提供体育锻炼、艺术活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等暑期托管服务。 六、加强规范管理,提升治理能力。各地教育行政部门和学校要严格落实《教育部办公厅关于开展基础教育规范管理提升年行动的通知》有关要求,...
教育部印发通知部署2025年中小学暑期安全工作 - 教育动态 - 学习...
有条件开展暑期托管服务的学校要坚持公益普惠和教师志愿参与、家长学生自愿参加原则,面向有需要的学生提供体育锻炼、艺术活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等暑期托管服务。 六、加强规范管理,提升治理能力。各地教育行政部门和学校要严格落实《教育部办公厅关于开展基础教育规范管理提升年行动的通知》有关要求,...
教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知_国务院部门文件...
二、严控书面作业总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。三、创新作业类型方式。学校要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,...
坚决遏制节假日上课补课 教育部部署中小学暑期安全工作
要坚持劳逸结合、综合发展、健康成长原则，严控暑期作业总量，科学规范作业布置，坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业等现象，有效减轻学生过重课业负担。减轻基层负担，避免把超出教师职责范围的工作和责任摊派给学校和教师，不得安排教师开展巡河护林、上街执勤、交通协管等工作，避免...
教育部发文,部署做好2025年中小学暑期安全工作
要坚持劳逸结合、综合发展、健康成长原则,严控暑期作业总量,科学规范作业布置,坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业等现象,有效减轻学生过重课业负担,确保广大师生度过一个平安、健康、快乐的假期。 七、整治形式主义,减轻基层负担。各地教育行政部门和学校要严格落实中央八项规定及其实施...
教育部最新部署!事关2025年中小学暑期安全工作_徐州新闻_徐州教育...
要坚持劳逸结合、综合发展、健康成长原则,严控暑期作业总量,科学规范作业布置,坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业等现象,有效减轻学生过重课业负担,确保广大师生度过一个平安、健康、快乐的假期。 七、整治形式主义,减轻基层负担。各地教育行政部门和学校要严格落实中央八项规定及其实施...
教育部发文,部署做好2025年中小学暑期安全工作
要坚持劳逸结合、综合发展、健康成长原则,严控暑期作业总量,科学规范作业布置,坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业等现象,有效减轻学生过重课业负担,确保广大师生度过一个平安、健康、快乐的假期。 七、整治形式主义,减轻基层负担。各地教育行政部门和学校要严格落实中央八项规定及其实施...
教育部印发通知部署2025年中小学暑期安全工作 - 社会(即时新闻...
要坚持劳逸结合、综合发展、健康成长原则,严控暑期作业总量,科学规范作业布置,坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业等现象,有效减轻学生过重课业负担,确保广大师生度过一个平安、健康、快乐的假期。 七、整治形式主义,减轻基层负担。各地教育行政部门和学校要严格落实中央八项规定及其实施...
教育部:严控作业总量(附投诉举报电话)
二、严控书面作业总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。 三、创新作业类型方...
教育部门出台新规限制中小学生手机作业使用
学校应将手机管理纳入日常管理体系之中，并制定相应的管理措施，明确手机统一保管的具体场所、方法和责任人，同时提供必要的保管设备。此外，学校还应通过设立校内公共电话或班主任沟通热线等方式，满足学生与家长的通话需求。同时，《通知》强调，不得利用手机布置作业或要求学生使用手机完成作业。学校应通过多样化途径，深化...
教育部新规:加强作业与手机管理,促学生全面发展
◉ 批改作业的重要 “家长减负”涵盖了两大方面： 其一，学校布置的作业不应让家长监督完成，也不应要求家长批改或签核；同时，家长也应避免给孩子布置过多的额外作业，包括校外培训机构的作业。◉ 有限带入校园 针对孩子使用手机的问题，教育部办公厅最近印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，强调手机...
教育部新规:禁止中小学生携带手机入校的挑战与应对
此外，通知还强调学校应将手机管理纳入日常管理体系，制定详细措施，明确保管场所、方式和责任人，并提供必要的保管设备。同时，学校应通过设立校内公共电话和班主任沟通热线等方式，满足学生与家长的通话需求，并严禁利用手机布置作业或要求学生使用手机完成作业。通知指出，学校应通过多样化方式加强对学生手机使用的教育引导，...
教育部:学校不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业
《通知》强调,学校要将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径,解决学生与家长通话需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。 《通知》指出,学校要通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手...
教育部《关于进一步规范义务教育段学生作业管理的通知》
教育部《关于进一步规范义务教育段学生作业管理的通知》 一、严控书面作业总量 分学段设定时间上限 小学一、二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排巩固练习; 小学三至六年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟; 初中每天书面作业平均完成时间不超过90...
教育局新规:中小学教师禁用手机下达作业,引发全面沉默……
最新通知传达:中小学不得借助手机布置作业,也不得要求学生利用手机完成任务。 此通知公布后,众多家长纷纷欢呼。 他们认为唯有如此,才能有效降低孩子使用手机的频率,避免孩子沉迷其中。 然而,真的如此吗? 01 教育部明令:限制手机留作业 曾有家长在...
重磅!不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业 - 光明网
《通知》强调，学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。《通知》指出，学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理...
教育部:中小学不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业
【教育部：中小学不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业】近日，《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》发布，要求学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。加强课堂...
教育部最新通知!不得要求学生利用手机完成作业 - 中国航空城阎良
教育部印发通知 不得使用手机布置作业 或要求学生利用手机完成作业 据教育部网站消息，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意...