“考98,却哭了”,小学考试太多了? - 中国新闻周刊网
江西南昌某公立小学教三年级英语的教师姜雪介绍,她教授的学科大概每两周组织一次单元测,加上固定的期中、期末考试,“一学期考试差不多十次”。 《中国新闻周刊》记者采访发现,频繁考试的现象也在低龄学生中蔓延。浙江杭州的家长于悦发现,孩子就读的小学一年级一到期末前,考试便排满日程,几乎每周都有模拟考。考试后,老师会在
教育部通知学校严禁频繁考试,减轻学生负担
2025年5月27日，教育部发布《基础教育规范管理提升年行动通知》，将“严禁违规频繁考试”纳入16条负面清单，明确小学一二年级取消纸笔考试，其他年级每学期仅允许一次期末考试，初中可适当安排期中考试但禁止周考、月考等变相测试。这一政策犹如一石激起千层浪，在教育界引发连锁反应，其背后折射出中国基础教育从“量的...
教育部通知严禁违规频繁考试:基础教育要“松绑”!
近年来，基础教育阶段频繁考试的现象愈演愈烈。从小学到中学，学生们几乎每个月都要经历大大小小的考试，周考、月考、单元考、模拟考，考试成了学校教育的常态。这种频繁考试的做法，表面上是为了及时了解学生的学习情况，督促学生学习，但实际上却给学生带来了沉重的负担。对于学生来说，频繁的考试让他们长期处于紧张和...
教育部2025年整治义务教育学校频繁组织考试,你的学校被整治了吗
说清楚点，就是有些学校太会打游击战了——上面说不让考试，他们就换个名字，把考试包装成学情诊断、能力评估；说不能频繁考，就天天搞随堂测验、单元测试，变着方式给学生施压。很多家长都犯迷糊：到底考几次算频繁？2021年就有明确规定：小学一二年级不能有任何纸笔考试；小学三到六年级和初中，每学期只能组织...
网易
小学频繁考试成常态:学生抵触上学 老师说考试遭警告 武汉男子斥不拴绳遛狗被打伤 次日送娃上学遭挑衅尾随 暖新闻|事发厦航MF8580!紧急救援! 阳泉 8月17日,上海第九人民医院眼科专家施沃栋博士到太原市人民医院坐诊、手术 明天起,太原这些路段将陆续占道施工 ...
教育部大手笔!严禁频繁组织考试,实施“规范管理提升年”行动
过度考试还导致学习兴趣丧失，某重点中学跟踪调查显示，长期处于高压考试环境的学生，课外自主阅读时间减少40%，创造性思维得分下降15%。对教师而言，考试导向迫使教学行为扭曲。为应对频繁考试，教师不得不压缩探究性学习时间，将课堂变为"解题训练营"。2025年某省教师调研显示，68%的教师认为 "考试指挥棒" 限制了教学...
家长痛斥“周考月考”变相内卷:小学生竟比高三还累
翻开教育部的16项负面清单，"严禁违规频繁考试"赫然在列。但评论区里，一位母亲的留言刺痛人心："三年级女儿的书包，装的不是绘本和跳绳，而是每天三科的模拟卷。"更有家长苦笑："孩子小学的考试频率，比我当年高三还密集！"政策落地，学校却陷入两难：不考试，如何量化教学成果？不排名，怎样应对升学压力？于是"...
教育部严禁违规频繁考试,还学生健康成长空间
频繁考试的危害远不止于加重课业负担。心理学研究表明，过早接触高压考试会引发低龄学生的畏学情绪，部分学生为应付考试甚至萌生作弊念头。正如某高校倡议书所言：“考试失败还有机会，考试作弊失去人格”，但畸形的考试环境恰恰在无形中逼迫学生走向投机取巧。教育部此次改革强调“三增三减”原则：增加综合性、开放性试题...
教育部通知严禁违规频繁考试
一、考试异化：基础教育生态的深层病灶 基础教育阶段频繁考试的现象，本质是教育功利化与短视化的集中体现。部分学校将考试作为管理学生的工具，甚至将考试结果与教师绩效、班级排名直接挂钩，形成“考什么教什么”的恶性循环。这种异化不仅违背了教育评价的诊断与改进功能，更导致学生陷入“刷题—考试—排名”的机械循环，...
教育部重拳出击:严禁违规频繁考试,为学生减负护航成长
某地家长晒出小学二年级孩子的数学月考卷，密密麻麻的错题批改旁写着“班级排名第15”——这恰是违规考试的典型缩影。教育部数据显示，超过60%的义务教育阶段学生存在因频繁考试导致的焦虑症状，部分学校甚至通过“限时练习”“学情调研”等名义变相组织考试，与素质教育背道而驰。考试减频背后：一场教育评价体系的...
严禁违规频繁考试,为学生松绑减负
近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，提出了16条负面清单。明确严禁违反规定频繁组织考试，加重学生学业负担。（5月27日央广网）“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”当前基础教育领域普遍存在“周考月考常态化、模拟考试车轮战”现象。部分学校为了追求升学率
校园“苦旅”:孩子缘何视上学为畏途?
他们害怕考不好，担心让父母失望，害怕被同学嘲笑。长期处于这种紧张的竞争氛围中，许多孩子逐渐失去了对学习的热爱，转而将学习视为一种痛苦的负担。正如一位心理学家所说：“差生都是考试考出来的。” 频繁的考试不仅让学生的心理负担加重，更因为这种 “分数至上” 的机制，逐渐影响了他们的自尊心以及自我认同感 ...
教育部严禁频繁考试:如何用新规守护孩子的心理健康?
这绝非个例——教育部5月27日发布的《基础教育"规范管理提升年"行动通知》中，将"严禁违反规定频繁组织考试"列入16条负面清单，直指这个困扰千万家庭的痛点。频繁考试如何成为孩子心理健康的"隐形杀手"？教育部新规中特别强调的"严禁频繁考试"条款，揭开了教育领域长期存在的顽疾。北京某重点小学的调查显示，五年级学生...
老师说考试考不好的要挨板子,孩子压力大不想上学,怎么办?
首先，要给孩子适当的心理疏导。像这种“考不好就要挨板子”的话，肯定是老师的一句玩笑话，父母可以告诉孩子，老师不过是想大家好好学习而已。告诉孩子不必给自己太大压力，只要尽力就行，成绩不是很重要。其次，要帮忙孩子建立良好的学习习惯。良好的学习习惯非常重要，特别是对于刚上小学一年级的学生来说，建立良好...
频繁组织考试,卷死学生,实在要不得!
禁止频繁组织考试 教育部近年来，教育部门三令五申要求各地中小学严格控制考试频次，这一政策的出台引发了广泛讨论。在推进素质教育的大背景下，如何平衡考试评价与减负增效的关系，成为教育工作者需要深入思考的课题。从教学规律来看，适度减少考试确实有其必要性。频繁的考试不仅加重了学生的课业负担，更容易导致教学...
考98,却哭了 #小学考试太多#?#小学... 来自燃新闻 - 微博
】#小学3年级一学期考试十几次#。“单元测、月考雷打不动,期末复习孩子每在学校都要刷题,每周还有固定的模拟考。”#家长吐槽考试多到像备战高考#不理解:孩子才三年级,为什么这么累?中国新闻周刊记者采访多地家长发现,单元测、月考、期末阶段的“题海式”备考,已成为多地小学的普遍现象。面对频繁考试引发的争议,...
教育部严令禁止违规频繁考试:为学生减负再出重拳
学校应该把更多的精力放在优化教学过程、提升教学质量上，通过合理的教学安排和科学的评价方式，来促进学生的成长和进步。当然，严禁违规频繁考试，并不意味着否定考试的作用。考试作为教学的一种评价和反馈手段，在一定程度上能够帮助教师了解学生的学习情况，以便调整教学策略。但考试应该是适度的、合理的，不能成为学生...
教育部通知严禁违规频繁考试,减轻学生学业负担
教育部明确指出，义务教育学校考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等功能，除初中毕业生升高中考试（学业水平考试）外，其他考试不具有甄别、选拔功能。此次严禁违规频繁考试，是为了让考试回归其本质功能，避免考试的滥用。根据通知，小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次...
教育部放大招!这些行为被全面禁止,关乎每个学生
” 还有家长认为，减少考试频率和保证正常假期，有助于孩子培养兴趣爱好，发展综合素质，对孩子的未来成长更有利。教师观点 教师们对教育部的新规也普遍表示认可。他们认为，频繁考试和不合理的假期安排，不仅加重了学生的负担，也增加了教师的工作压力。一位资深教师表示：“以前为了准备考试和批改试卷，每天都要花费...
教育部通知严禁违规频繁考试,网友:周考月考换个马甲,现状依然
与此同时，也有网友表示，学校里频繁考试、要求学生出成绩的局面并不是学校或者老师造成的，应该从整体选拔、考学的制度去思考。一边是要求禁止频繁考试，试图改善教育卷的环境；另一边却是，小升初分流、中考分流、高考选拔。正是因为这二者矛盾的存在，才使得现在的家长也无所适从。你说每天看见孩子学得这么累，...