你信不信,小学只跟校内节奏走,到初中基本只有被吊打的份 - 知乎
1、语文:进了初中,你会发现,小学简单的高分80+,90+。到了初中直接就是70,60,甚至不及格。这绝对不是危言耸听。 如果小学语文只是满足校内那简单而且批卷不严格的分数,预初第一次月考,就分分钟被教育。而且,语文是一个长期的科目,追起来极其缓慢,要想从50-60分再爬上去,谈何容易?很可能,你眼中的优势科目一...
陪读多年发现,小学踩中这几个坑的孩子,到初中后成绩没一个好的
1、英语只跟课本的进度走的，到初中只有被吊打的份。在教材没有改编之前，英语的分水岭在初二，但改编之后，初一的英语不再是简单的复习小学的知识点了，而是多了很多新知识，这对于小学没有提前学的娃来说，初一的英语现在变成了一个大挑战，分水岭可能不再是初二才会出现，而是在初一就开始拉开差距。所以，还在...
我发现,很多初中成绩差的孩子,都是因为在小学踩了下面这些坑!
1、英语一直同步课内学，没有提前学的娃，到初中肯定会被吊打。初中但凡成绩好的孩子，英语必拔尖！而英语拔尖的娃，小学必定是提前学的。有太多的人小学就学完初中课程，到初中后只需要刷刷题就可以考高分，腾出来的时间可以给其它科，优势一下就出来了。所以你如果还在跟紧课内的节奏，那就要注意了，赶紧把进度...
初中想要保持好成绩,小学五六年级就要提前规划起来! - 哔哩哔哩
到了初中才发现,若想在初中阶段保持好成绩,那么小学五六年级的规划就非常重要。 家里有五六年级娃的,抓好下面这些点,孩子到初中后成绩就不用愁了。 1、英语只跟课本走的,到初中只有被吊打的份。五六年级一定要把进度赶起来,初中必考的词汇可以开始背了,先搞定高频词,再搞定1600个课标词。给孩子定个目标,比如一...
小学成绩有很大的欺骗性,很多高分孩子到了初中就会掉队,是真的吗?
这不是说小学阶段就完全不要成绩,成绩好更容易给孩子带来正面的学习感受,更容易建立自信,激发他们的学习兴趣。所以大部分小学时成绩好的会把优势延续到初中甚至高中。但这是天赋,是可遇不可求的。 你让普通孩子跟着刘翔的节奏去训练跑步...
五、六年级没有规划,导致初中一直跟不上节奏
2.课外班要减到最少，留出时间学数学 初二的分水岭就在于数学。五六年级就是小升初的过渡阶段，数学很多学的知识都是跟初中相关联的。比如方程、圆、分数、长方体和正方体的体积、容积以及百分数等等知识，如果学得不扎实会后患无穷。也不要只看孩子的成绩，觉得孩子考90多分就不错了，满足了，因为现在学校的...
为什么小学“抢跑”初中,到初中却开始掉队?
随着孩子们逐渐进入初中，他们面对的学习内容，难度逐渐加大。尤其到了高中，内容的综合性和深度，远非单纯通过记忆和练习能够完成的。高中阶段的学习，更多依赖的是对知识的理解、推理和创新思维。而这些，正是小学阶段“抢跑”学习难以涵盖的。在初中阶段，很多孩子甚至会发现自己的学习进展变得停滞不前：考试成绩不再...
小学的成绩不错,到了初中就掉队,为何会这样?这是不同的阶段!
其实这种都是错觉，因为在小学阶段的考试真的不难，只要他一点点地学习一下，在考试的时候，拿到一个良好以上的成绩，一点问题都没有。到了初中阶段就不一样，因为初中阶段有初中升高中的升学考试，这个时候对于学习的重要性就凸显出来了，初中不再是以兴趣教育为主，而是以知识教育为主，你能不能理解这个知识点？
小学成绩有很大欺骗性,到了初中就会有很多的学生掉队,真的吗?
小学成绩好的孩子，更占优势，因为成绩好更容易给孩子带来正面的学习感受，更容易给孩子建立自信，激发他们的学习兴趣。所以，大部分小学时成绩好的孩子会把这种优势延续到初中、高中。但每个孩子都不一样，都有自己的特点和优势，孩子的身体、智力、心理发育都有早晚，早期出现差异是再正常不过的事了。不是每一个...
小学成绩有欺骗性,到了初中就会有很多的学生掉队,是真的吗?
到了初中阶段，情形就发生了很大的变化。初中课程数量不仅增多了，课程内容与小学阶段相比较也变难了很多，不少学生在学习过程中感到手忙脚乱、应接不暇。小学生和初中生的心理发育特点不同 从整体来看，小学阶段的孩子都是比较听话的，听老师的话，听家长的话。老师让干什么就干什么，家长让干什么基本上也能贯彻...
小学的成绩有很大的欺骗性,到了初中就会有很多的学生掉队吗?
还别看不上这几条，都做到，高中都是学神。不仅如此，有这样的习惯，一辈子大概率能成点事。小学因为智商学习不行的，赶紧去医院吧，正常人不会有这种情况。小学完全可以压缩到三年，四五六年级足以学完。别提啥鸡兔同笼的奥数，确实训练思维，但对初中教学意义有限，最大的意义是帮孩子树立信心。全世界小学都六年...
你信不信,小学只跟校内节奏走,到初中基本只有被吊打的份
1、语文:进了初中,你会发现,小学简单的高分80+,90+。到了初中直接就是70,60,甚至不及格。这绝对不是危言耸听。 如果小学语文只是满足校内那简单而且批卷不严格的分数,预初第一次月考,就分分钟被教育。 而且,语文是一个长期的科目,追起来极其缓慢,要想从50-60分再爬上去,谈何容易?很可能,你眼中的优势科目一...
面向中考:千万不要紧跟校内去安排学习!
这就像我们学信竞，如果按照校外机构的缓慢学法，根本不可能取得成绩，因为，机构天然就有放慢节奏，多挣学费的动机。意思是说，但凡智商在线的普通孩子，智力稍微高那么一丁点，基本都可以做到：初中三年的数学，大致可以在一年之内学完。初中两年的物理，实际上可以一个学期学完。初中三年的文言文，实际上一个学期就能...
小学的分数代表不了一切,初中才是你真正的战场!
特别是那些在小学阶段风头无两的孩子,常常会因为自信过头而产生“懒散”的心态,认为初中不过是“高一层次的小学”,凭借曾经的好成绩就能顺利过渡。 殊不知,初中的课程安排和学习方式与小学完全不同,几乎是一个从头到尾的全面大挑战。 比如我的一个朋友小华,曾经是小学的全能学霸,每次考试几乎都是满分,周围同学对他...
小学的成绩有很大的欺骗性到了初中就会有很多的学生掉队,是真的吗?
小学一般是小范围的学生在一个学校，到了初中班级和学区辐射的范围增大，学生的竞争也会增大，那么就会让一些学生原本在小的范围内成绩一直不错，但是到了大环境中突然地变化让他们很难接受，慢慢的就会影响学习的积极性。个人觉得孩子的学习和教育中最重要的就是家长的引导和教师的关注，只有家庭教育和...
你信不信,小学只跟校内节奏走,到初中基本只有被吊打的份
1、语文:进了初中,你会发现,小学简单的高分80+,90+。到了初中直接就是70,60,甚至不及格。这绝对不是危言耸听。 如果小学语文只是满足校内那简单而且批卷不严格的分数,预初第一次月考,就分分钟被教育。 而且,语文是一个长期的科目,追起来极其缓慢,要想从50-60分再爬上去,谈何容易?很可能,你眼中的优势科目一...
小学成绩有很大的欺骗性?!孩子到了初中就开始掉队?
你硬要钻牛角，小学不好好打基础，就等着初中绝地反击，直接躺赢，就不要做这种白日梦了。大家都在跑，你不跑，等你落后太多，再想跟上大部队就是难事了。那家长要做的心理建设究竟是什么？要明白那些能考上清华北大的孩子，一定是在各个阶段都名列前茅的，这是天赋，可遇不可求。而绝大多数孩子都是普通孩子...
小学成绩好的孩子,到初中后还会好;但小学成绩差,到初中还是差
如果英语总是同步校内的节奏去走，到初中后只会被吊打！而这一届的新初一采用了新教材，难度指数上升好几颗星，以往要到八九年级才会接触到的单词，如今全都提前到七年级去学，这也充分证明了提前学英语的必要性。3、小学奥数的坑也挺多的。很多孩子学半天不知道在学什么，学奥数在于锻炼思维，跟课内成绩并无...
小学成绩好的孩子,初中不一定好;但小学成绩差,初中基本还是差
②讲题的习惯：要习惯让孩子当小老师，把当天学到的知识点讲给家长听，能讲得清楚就证明是真的懂了。到初中你会发现有不少孩子，上课听懂了，下课一做题就懵圈了，这就是假懂，跟真正掌握这个知识点还有很大的距离。同样的知识点，条件一变就不会了。所以，讲题的习惯从小学开始抓起来，在讲的过程中不仅相当...
小学的优势到了初中变成劣势,谁之过?
进入初中后，课程深度与广度迅速升级，仅靠外部推力，孩子很容易疲于应对。而那些小学阶段已然形成主动学习习惯的学生，则在这样的挑战中如鱼得水。事实证明，决定初中成绩的，并不是智商高低，而是学习方法、兴趣驱动和时间管理能力。那么，如何在三年内高效学习，完成从“学渣”到“学霸”的蜕变？01 课堂即战场，...