权威解读“2+1”方案!广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会举行
我们坚持“先行先试”理念,集中组织高校人工智能教育专家、中小学信息科技骨干教师协同研制了广东推进中小学人工智能教育落地的“2素养1纲要”方案(以下简称“2+1”方案),分别是两大“素养框架”——《广东省中小学教师人工智能素养框架(试行)》《广东省中小学学生人工智能素养框架(试行)》,一个《课程纲要...
1—4年级不少于6课时/学年!事关中小学生AI教育,广东定了→
广东在全国率先推出中小学师生AI素养框架 广东省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长林如鹏表示，“2+1”方案在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架，尤其是《广东省中小学教师人工智能素养框架（试行）》（简称《教师素养框架》）,从意识理念、技术能力、教育应用、专业发展以及社会责任五大维度分别回答了智能时代...
广东创新推出中小学人工智能教育方案
暨南大学广东智慧教育研究院院长刘子韬表示，广东省率先推出中小学生人工智能素养框架，主要基于三方面战略考量：为落实国家战略储备人才的需要，人工智能正在重塑生产生活方式，学生需具备适应智能社会的基本素养；为AI教育规范科学发展提供依据，人工智能素养目标能定位学生应掌握的人工智能知识、技能和态度，为课程开发和资源...
全国率先!广东推出中小学 AI 教育 “2+1” 方案,细则来了
构建师生AI素养框架 广东省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长林如鹏表示,“2+1”方案在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架,尤其是《教师素养框架》,从意识理念、技术能力、教育应用、专业发展以及社会责任五大维度分别回答了智能时代教师的职业使命、必备能力与责任担当,为我省中小学教师系统提升人工智能素养提供...
广东在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架
广东在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架,明确了三级指标,进行了具体化描述。4月10日,广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会在广州举行。 发布会上,广东省委教育工委书记,广东省教育厅党组书记、厅长林如鹏在介绍《广东省中小学人工智能课程指导纲要(试行)》的实施路径时指出,在课时安排、资源开发和平台支持方面...
明确!AI这门课,全省中小学生都要上_澎湃号·政务_澎湃新闻-The...
广东在全国率先推出 中小学师生AI素养框架 广东省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长林如鹏表示,“2+1”方案在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架,尤其是《广东省中小学教师人工智能素养框架(试行)》(简称《教师素养框架》),从意识理念、技术能力、教育应用、专业发展以及社会责任五大维度分别回答了智能时代教师...
广东发布中小学人工智能教育方案:1-4年级每学年不少于6课时
全国率先,构建师生AI素养框架。“2+1”方案在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架,尤其是《教师素养框架》,从意识理念、技术能力、教育应用、专业发展以及社会责任五大维度分别回答了智能时代教师的职业使命、必备能力与责任担当,为我省中小学教师系统提升人工智能素养提供了指引。
1-4年级每学年不少于6课时 广东发布中小学人工智能教育方案
打出AI教育组合拳 广东发布“2+1”方案推进中小学人工智能教育 4月10日,省新闻办与省教育厅举行广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会。省教育厅主要负责同志、有关专家介绍《广东省中小学教师人工智能素养框架(试行)》《广东省中小学生人工智能素养框架(试行)》《广东省中小学人工智能课程指导纲要(试行)》等文件...
广东发布中小学人工智能教育方案:1-4年级每学年不少于6课时 - 川...
全国率先,构建师生AI素养框架。“2+1”方案在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架,尤其是《教师素养框架》,从意识理念、技术能力、教育应用、专业发展以及社会责任五大维度分别回答了智能时代教师的职业使命、必备能力与责任担当,为我省中小学教师系统提升人工智能素养提供了指引。
广东最新要求!中小学生要上这门课|人工智能|广东省|中小学_新浪新闻
全国率先,构建师生AI素养框架。“2+1”方案在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架,尤其是《教师素养框架》,从意识理念、技术能力、教育应用、专业发展以及社会责任五大维度分别回答了智能时代教师的职业使命、必备能力与责任担当,为我省中小学教师系统提升人工智能素养提供了指引。
视频|AI课进校园!广东出台全国首个中小学师生AI素养框架_手机新浪网
一是系统推进,打出AI教育组合拳。“2+1”方案从目标层提出了师生素养框架,明确了师生素养能力坐标,从路径层制定了《课程指导纲要》,提供了从课程到课堂的实施路径。解决各地在人工智能教育落地方面“有目标可依、有课程可用、有教师可教”的问题。 二是全国率先,构建师生AI素养框架。广东在全国率先提出中小学师生人...
广东发布中小学人工智能教育方案:1-4年级每学年不少于6课时__财经...
全国率先,构建师生AI素养框架。“2+1”方案在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架,尤其是《教师素养框架》,从意识理念、技术能力、教育应用、专业发展以及社会责任五大维度分别回答了智能时代教师的职业使命、必备能力与责任担当,为我省中小学教师系统提升人工智能素养提供了指引。
话题:中小学如何接轨AI时代?广东给出全国首个"2+1"教育解决方案
话题:中小学如何接轨AI时代?广东给出全国首个"2+1"教育解决方案 在4月10日举行的省政府新闻发布会上,广东省教育厅与省新闻办正式推出《中小学人工智能教育"双核素养+课程纲要"实施方案》(简称"2+1"工程),通过"数字素养筑基、智能思维育人、课程体系贯通"三位一体的顶层设计,率先构建覆盖K12全学段...
广东发布中小学人工智能教育方案:1-4年级每学年不少于6课时__财经...
林如鹏表示,“2+1”方案从目标层提出了《师生素养框架》,明确了师生素养能力坐标,从路径层制定了《课程指导纲要》,提供了从课程到课堂的实施路径,使各地在人工智能教育落地方面“有目标可依、有课程可用、有教师可教”。 全国率先,构建师生AI素养框架。“2+1”方案在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架,尤其是...
AI走进中小学课堂,“广东方案”有这些亮点_深圳新闻网
4月10日上午,在广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会上,广东省教育厅发布推进中小学人工智能教育落地的“2+1”方案。广东省教育厅党组书记、厅长林如鹏在发布会上介绍,“2+1”方案有以下亮点: 系统推进,打出AI教育组合拳 “2+1”方案从目标层提出了师生素养框架,明确了师生素养能力坐标,从路径层制定了课程指导...
广东发布中小学人工智能教育方案:1-4年级每学年不少于6课时_手机...
全国率先,构建师生AI素养框架。“2+1”方案在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架,尤其是《教师素养框架》,从意识理念、技术能力、教育应用、专业发展以及社会责任五大维度分别回答了智能时代教师的职业使命、必备能力与责任担当,为我省中小学教师系统提升人工智能素养提供了指引。
同教育 | AI教育从娃娃抓起!深圳模式入选全国创新案例
2024年中国基础教育创新案例评选结果揭晓,深圳中小学人工智能教育的“1+4”模式从全国2089个申报案例中脱颖而出,成功入选。不仅是对深圳教育创新实践的认可,更为全国基础教育阶段人工智能教育的发展提供了宝贵的经验借鉴。 作为国家级信息化教学实验区...
AI走进中小学课堂,“广东方案”有这些亮点→_南方网
4月10日上午,在广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会上,广东省教育厅发布推进中小学人工智能教育落地的“2+1”方案。广东省教育厅党组书记、厅长林如鹏在发布会上介绍,“2+1”方案有以下亮点: 系统推进,打出AI教育组合拳 “2+1”方案从目标层提出了师生素养框架,明确了师生素养能力坐标,从路径层制定了课程指导...
教育部部署加强中小学人工智能教育 - 中华人民共和国教育部政府门户网站
在国家中小学智慧教育平台开设中小学人工智能教育栏目,广泛汇聚优质教育资源,实现优质资源共建共享。分批设立中小学人工智能教育基地,推动高校、科研院所和高科技企业的人工智能实验室、展厅等场馆向中小学校开放,开发适合中小学生的人工智能教育资源。均衡配置中小学人工智能实验室资源,升级优化现有的数字化教学环境和设施...
教育风向大变,多地中小学紧急加课,先察觉到的家长已经行动了
各位家长注意了,再过不久,你家娃的课表可能要加上一门“AI必修课”。 前段时间,教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》。 通知强调,要统筹推进中小学和大学人工智能教育一体化发展,2030年前在中小学基本普及人工智能教育。 图源网络...