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被上海锐思高考培训五阶教学体系惊艳一整天_上海锐思教育
采取五阶教学体系,通过基础阶段、进阶阶段、提升阶段、高阶阶段以及拔高阶段五大阶段的教学,促进学员学习能力与备考水平的循序渐进提升。 在当今竞争激烈的高考环境中,每一位学子都渴望找到一条高效、系统的学习路径,充分提升自己的应试能力,进而在高考的战场上脱颖而出,上海锐思教育作为专业的培训机构,精心打造了高考...
5万新生同上人工智能通识课-中国教育新闻网
“课程团队在北邮校内多轮开课的基础上,面向市属高校开课,举全校之力会聚最优师资,历时3个月精心打磨课程,分层分类设计,希望能为市属高校广大师生提供满意的课程。”北京邮电大学人工智能通识课负责人、教授马占宇说,“团队结合北京市高校教学的实际情况,在现在使用的自编教材《人工智能导论》基础上,又有针对性地编...
全、准、新、实——历城区2025年暑期教师教育教学能力提升培训...
本次暑期全员大培训,既是一次教育理念的深度更新,教学技能的扎实淬炼,更是教育智慧的激情碰撞与教育情怀的紧密凝聚。它显著提升了全区教师的专业素养与育人能力,为深化课程教学改革、推动历城教育实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续...
沉积地质研究院:信息驱动,探索教学创新路径-校报
一、教学理念创新,环境营造,构建新型教学模式 沉积院秉承“立德树人、学生为本、需求导向、持续改进”的教育理念,积极构建以“学生、资源、环境”三要素为核心的教学模式。 二、教学体系创新,价值引领,打造高阶教学课堂 1. 价值引领,立德树人 2. 重构课程体系,打造高阶课堂 ...
荔湾区委党校深化集体备课机制 精筑“五史六思想”课程体系
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十届三中全会精神,健全常态化培训,适应基本培训要求,荔湾区委党校突出党的创新理论的主课必修课地位,创新构建集体备课机制,着力打造“理论深度+实践温度”的特色课程矩阵。2025年2月至4月,通过组织2025年春季学期系列集体备课会,精细打磨“五史六思想”系统...
全育时空育新机 北航附小绘就一体化育人新图景-新华网
北航附小校长李兰瑛结合学校“航文化”特色进行《课内、课间、课后一体化视域下“小航家”育人体系的构建与实施》主题报告。课内、课后构建“小航家”四航课程体系,横向贯通,纵向进阶,通过阅读浸润、科技塑智、实践赋能,培养核心素养、高阶思维和创新能力;课间15分钟打造六大空间站,与“贯通式”课程体系互通有无、互...
教学动态 | 惠州学院附属学校校内课后服务第三期纪实_思维_课程...
为持续贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》相关要求,全面推进“五育并举”育人目标,我校立足学生全面发展需求,精心打造“‘丰’泽育人·特色‘丰’情显魅力”课后服务体系,让课后服务成为学生个性化成长的沃土,彰显“一校一品”育人魅力...
📚家教高级课程:教学质量提升关键技巧
采用"三阶提问法"(基础层概念巩固、进阶层思辨引导、高阶层创新激发),结合AR技术实现概念可视化(如3D分子模型提升化学键理解率40%)。南平实验小学实践验证,"三型适配"策略(视觉型短视频导入、听觉型口诀记忆、动觉型情景剧)使课堂参与度提升72%,差异化设计显著提升教学效能。三...
【聚焦高质量】上海监狱教官讲台比武,着力打造精品课程_上观新闻
高质量发展要求,有效提升专兼职教官实战化教学能力,促进教官练就扎实的教学基本功,引导和激励教官钻研教育教学理论、夯实专业知识功底、更新教学理念、改进教学方法,着力打造一支素质过硬、能力过硬、具有创新意识和实践教学能力的教官队伍,局教育培训处会同司法警官学校于2024年12月至2025年2月开展2024年度教官精品课
兴趣爱好进课堂,校本课程促成长——涪陵五中高2025届2024年春期...
为进一步贯彻落实“立德树人”的根本任务,深入学习践行新课标内涵,积极探索“素养立意”背景下有效课堂的教学策略,提高课堂教育教学质量,深化课堂教学改革,提升教师专业素养,高2025届全体教师肩负教育使命,学生们怀揣学习热情,积极参与2024年春期特色校本选修课程。
贯彻二十大精神 打造高质量网课 ——2022年网络教学优秀教师风采...
学习贯彻二十大精神,认真落实河南省委、学校党委“能力作风建设年”要求,坚持早决策、重谋划,早部署、重实施,早培训、重效果,早运行、重保障,践行高起点谋划、高标准要求、高质量推进、高水平展示、高智慧协同,通过全心“备战”、用心“实战”、精心“应战”、暖心“助战”,多措并举推进线上教学,全面保障课堂教学...
人大附中:以“一核·两翼·三层级”课程体系推动学生全面而有个性...
2017年普通高中新课程新教材(简称“双新”)实施以来,尤其是2020年入选普通高中“双新”实施国家级示范校以来,中国人民大学附属中学(简称“人大附中”)对照教育部关于示范校建设工作的文件要求,对标《人大附中新课程新教材国家级示范校建设工作三年规划》的建设目标与建设任务,扎实推进“双新”建设工作。学校在“构建五...
湖南工商大学-我校教师在第五届全国高校教师教学创新大赛中荣获二...
第五届全国高校教师教学创新大赛以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,紧扣教育强国建设目标,深入推动高等教育教学改革,有效助力新工科、新医科、新农科、新文科建设,全面推进课程思政建设,推动产教融合走深走实,精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。比赛于2025年3月启动,历时5个多月,共设32个赛区,覆盖所有本科...
蒋丽娜老师《内训综合能力提升-高阶TTT》2天版 - 知乎
内训综合能力提升-高阶TTT 一、课程背景 各行各业对企业培训的重要性的认知已无须强调,很多企业都已着手搭建了内训师体系和规范化培训体系,然后培训开展仍然经常困扰企业的总经理、人力资源负责人、培训负责人—— 这些课程如果不外请师资,内训师来授课是否能驾驭呢? 内训课开展了这么久有实际效果吗?在企业内部能够...
深圳市义务教育阶段“每周半天计划”课程开发项目工作交流会议...
深圳市教育科学研究院副院长潘希武指出，“每周半天计划” 课程开发与实施需重点关注五个核心问题：明确课程开发理念 校外课程旨在破解当前教育中存在的学生身心健康、学业负担等问题，通过实践育人培养学生好奇心与批判性思维等核心素养。推进教学方式变革 校外课程需突破传统知识传授范式，转向基于具身体验的建构式学习，建立...
从“四张课表”看国家课程方案高质量实施的崇文探索-中国教育新闻网
从“四张课表”看国家课程方案高质量实施的崇文探索 编者按:为贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育,2023年5月,教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》,要求各地各校明确责任分工,建立健全推进机制,不断将基础教育课程教学改革引向深入。我们一起来看地方和学校的阶段性经验与做法——...
中国东方教育集团电脑事业部“阿里云大模型ACA认证师资培训班...
8月15日,中国东方教育集团电脑第一、第二事业部携手阿里云精心打造的“深耕教学 专业赋能”阿里云大模型ACA认证师资培训班,在安徽新华高级技工学校成功落下帷幕。这场为期五天的培训,吸引了全国骨干教师代表齐聚一堂,通过精心设计的系统化课程,全力推动AI技术与职业教育的深度融合,致力于培育出一批既具备深厚理论素养又拥...