北京发文:严禁与教育教学无关的打卡接龙、点赞投票
坚决杜绝要求教师下载使用与教育教学无关的应用程序，整合功能相近的网络工作群组。严禁一切与教育教学无关的打卡接龙、点赞投票等行为。同一主题调研在一学期内不得重复进行，要深入教学一线，确保调研能切实发现问题、解决问题，提高调研实效。科学规范设计并 高效实施教师培训 根据教师需求设计培训课程，培训内容要覆盖教学核心技能提升
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北京:支持教师正当有效实施教育惩戒权,让教师“敢管”“能管”“愿管”,严禁一切与教育教学无关的打卡接龙、点赞投票等行为 2025年6月6日发布 封面新闻 3539人关注 关注 00:09 北京:支持教师正当有效实施教育惩戒权,让教师“敢管”“能管”“愿管”,严禁一切与教育教学无关的打卡接龙、点赞投票等行为 ...
...惩戒权要求中小学整合功能相近的工作群|北京市_新浪财经_新浪网
其中包括:[话筒]支持教师正当有效实施教育惩戒权,让教师“敢管”“能管”“愿管”;[话筒]寒暑假、法定节假日及平时原则上不安排教师值班;[话筒]控制督查检查评比考核事项总量和频次;[话筒]坚决杜绝要求教师下载使用与教育教学无关的应用程序,整合功能相近的网络工作群组;[话筒]严禁一切与教育教学无关的打卡接龙、点...
...打卡接龙”等方式检验读书数量和效果 - 中华人民共和国教育部政府门户...
读书行动不以考试、“打卡接龙”等方式检验读书数量和效果 中国青年报客户端北京3月28日电(中青报·中青网记者 樊未晨)为进一步推动青少年学生阅读深入开展,今天,教育部等八部门联合启动了全国青少年学生读书行动,并印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》(以下简称《实施方案》)。该方案特别提出,义务教育学校要...
不以考试、“打卡接龙”等方式检验读书数量和效果
读书行动对学生不设硬性指标，不以考试、“打卡接龙”等方式检验读书数量和效果，不增加学生、教师及家长负担。《实施方案》明确，教育部每两年将发布一次中小学图书馆馆配推荐书目，作为中小学校图书配备的主要参考依据。有条件的地方和学校，可结合地域历史文化特点，按照《中小学生课外读物进校园管理办法》等有关规定，...
...不以考试、“打卡接龙”等检验阅读效果 - 中华人民共和国教育部政府门户...
新京报讯(记者冯琪)3月28日,教育部等八部门共同发布《全国青少年学生读书行动实施方案》(下称《方案》),鼓励学校开设阅读课,重视“整本书”阅读、沉浸式阅读;义务教育学校要将读书行动纳入“双减”工作,对学生不设硬性指标,不以考试、“打卡接龙”等方式检验读书数量和效果。
八部门:将读书纳入双减,不以考试、“打卡接龙”等检验阅读效果
对学生不设硬性指标,不以考试、“打卡接龙”等方式检验读书数量和效果。 新京报讯(记者冯琪)3月28日,教育部等八部门共同发布《全国青少年学生读书行动实施方案》(下称《方案》),鼓励学校开设阅读课,重视“整本书”阅读、沉浸式阅读;义务教育学校要将读书行动纳入“双减”工作,对学生不设硬性指标,不以考试、“打卡...
从课间一刻钟到教育的每一分钟丁零... 来自中国教育新闻网 - 微博
【从“课间一刻钟”到教育的每一分钟】“丁零零……”下课铃声照常响起,听铃声的人状态已大不相同。 在首都师范大学附属顺义实验小学,五年级学生李梓墨来到教学楼边的彩绘游戏区,笑着看同学们打卡自己设计的“跳跳成语接龙游戏”。“先在彩绘字框里找到成语,然后用双脚跳将成语连起来。大家能一起蹦蹦跳跳活动起来,...
防治“指尖上的形式主义”出新规,不得强制要求工作群打卡接龙...
三是中央网信办会同有关部门进行抽查评估，对于发现的突出问题，及时提出整改意见和问责建议，督促整改纠正。后续，将以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头严抓不放、常抓不懈，持续形成防治“指尖上的形式主义”工作合力。红星新闻首席记者 吴阳 北京报道 编辑 潘莉 责编 邓旆光 （下载红星新闻，报料有奖！）
老教师呼吁学校取消与教育无关任务_家长_时间_精力
近日,一位拥有 35 年教龄的老教师在网上发表了一篇长文,呼吁学校取消一些与教育无关的任务。这篇文章引起了广泛关注和讨论。 老教师在文章中指出,现在学校的一些任务已经与教育本身相去甚远,例如各种形式的打卡、接龙、手抄报等等。这些任务不仅耗费了教师大量的时间和精力,也给学生和家长带来了不必要的负担。
关于开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作的公告
针对与教育教学无关的活动和工作 打卡、接龙、做题、拍照、简报等 重留痕、轻实效的形式主义问题 受理相关举报投诉 具体如下 ↓↓↓ 为深化落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》(以下简称《若干意见》)和省委办公厅、省政府办公厅印发的《关...
“家校共育”不要搞成形式主义--陕西党建网
近日,全国多地陆续叫停“安全教育平台打卡”,让家长们长舒一口气。有媒体注意到,在给家长减负的同时,许多地方也拿出替代性方案,明确要求安全教育改由学校统一组织教学。 从本意看,安全教育平台是利用信息化手段提升安全教育水平,本有其积极意义。引发大家反感的,并非安全教育的开展,而是流于形式的打卡。譬如有家长吐槽...
从课间一刻钟到教育的每一分钟丁零... 来自中国教育报 - 微博
在首都师范大学附属顺义实验小学,五年级学生李梓墨来到教学楼边的彩绘游戏区,笑着看同学们打卡自己设计的“跳跳成语接龙游戏”。“先在彩绘字框里找到成语,然后用双脚跳将成语连起来。大家能一起蹦蹦跳跳活动起来,还能巩固语文知识”。 2024年8月,作为新学期重大改革措施,北京市教委印发《优化全市义务教育学校学生在校课...
打卡、接龙、做题……可举报!为中小学教师减负,重庆出招→
举报受理范围聚焦社会事务进校园加重教师负担问题,与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况,以及社会事务进校园过程中滥用应用程序和工作群组、打卡、接龙、做题、拍照、简报等重留痕轻实效的形式主义等问题,具体范围参照《重庆市中小学教师减负...
北京市教育委员会关于加强中小学APP、互联网群组、公众..._首都之窗
为深入贯彻全国和全市教育大会精神,全面落实立德树人根本任务,切实减轻中小学生过重课业负担,落实教育部关于严禁有害APP进入中小学校园的通知,加强对中小学APP,以及用于教育教学信息交流发布的互联网群组和公众账号管理,提出如下工作要求,请各区认真贯彻执行。
重庆为中小学教师减负!打卡、接龙、做题、拍照、简报等形式主义可举报_重庆...
举报受理范围聚焦社会事务进校园加重教师负担问题,与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况,以及社会事务进校园过程中滥用应用程序和工作群组、打卡、接龙、做题、拍照、简报等重留痕轻实效的形式主义等问题,具体范围参照《重庆市中小学教师减负清单》中关于统筹社会事务进校园有关内容。
重庆为中小学教师减负!打卡、接龙、做题、拍照、简报等形式主义可举报_重庆...
举报受理范围聚焦社会事务进校园加重教师负担问题,与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况,以及社会事务进校园过程中滥用应用程序和工作群组、打卡、接龙、做题、拍照、简报等重留痕轻实效的形式主义等问题,具体范围参照《重庆市中小学教师减负清单》中关于统筹社会事务进校园有关内容。
打卡、接龙、做题……可举报!为中小学教师减负,重庆出招→
举报受理范围聚焦社会事务进校园加重教师负担问题,与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况,以及社会事务进校园过程中滥用应用程序和工作群组、打卡、接龙、做题、拍照、简报等重留痕轻实效的形式主义等问题,具体范围参照《重庆市中小学教师减负...
2023年:启动读书行动,严禁设置考试、打卡接龙等硬性措施!_指导...
“读书好,读好书”,近日,2023年等八部门共同发布《全国青少年学生读书行动实施方案》,以下简称《方案》,其主要目的是鼓励各地学校开展阅读活动,提高学生阅读能力,提倡“整本书”阅读和沉浸式阅读;同时将义务教育阶段的读书行动纳入 “双减”工作,严禁对学生设置硬性指标,如读后检查、考试、打卡接龙等。
允许教师弹性上下班,不得要求教师上街执勤……这个地方出台措施为...
寒暑假集中培训、教研等原则上不超过两周。周末原则上不得安排一线教师参加工作值班,法定节假日、寒暑假应精简值班人员,尽量不安排家在外地教师值班。不得在面向教师的工作群里发布红头文件和随意安排与教育教学无关的工作,不得在面向家...